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Material Type: Tesis
Title: Técnicas Activas Para La Enseñanza De La Lectura Comprensiva Con Los Niños Y Niñas De 4to Año De Educación Básica, De La Escuela Manuel María Sánchez De La Parroquia Facundo Vela Del Cantón Guaranda, Provincia Bolívar
Authors: Pilcolema Días, Margarita del Rosario.
Director of Thesis: Armas, Mario
Keywords: Licenciatura en Educacion Basica
Técnicas Activas Para La Enseñanza De La Lectura Comprensiva Con Los Niños Y Niñas De 4to Año De Educación Básica, De La Escuela Manuel María Sánchez De La Parroquia Facundo Vela Del Cantón Guaranda, Provincia Bolívar
Fecha de Publicación : 2010
Publisher: GUARANDA / UEB / 2011
Number of Pages: 85 p.
Series/Report no.: Ciencias de la Educacion;061.E
Abstract: Es preciso aclarar que no se puede hablar en términos de técnicas viejas o nuevas, anticuadas o actuales .Todas ellas son validas desde que pueden ser aplicadas de modo activo, propiciando del ejercicio de la reflexión y del espíritu crítico del alumno, La valides de la técnica estriba, pues, en la manera, en el espíritu que la impregna cuando se la utiliza. Técnica exegética o de la lectura comentada, que sirve para reflexionar acerca de lo que se lee; técnica del interrogatorio utilizada para sondear los conocimientos y posibilidades del alumno/a. las preguntas deben ser bien dirigidas. Técnica de la argumentación; es una forma de interrogatorio destinada a comprobar lo que el alumno debería saber.
Description: contiene un archivo
URI : http://hdl.handle.net/15001/400
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